怀 念 蛙 鸣

 史建华

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。每次读到稼轩的这句诗，我就回想起小时候的蛙鸣来。

我的家乡在伏牛山脚下的黄淮平原上。那里虽然不种植水稻，也没有密集的河网，但村前屋后、田间路旁，也是池塘相连，沟渠相通。尤其是到了雨季，沟塘水满，碧草青青，便引来了无数只青蛙。它们在这里觅食纳凉，呼朋引伴，繁育子孙，尤其是那一天到晚都不停的、潮水般的哇鸣声，装点了我童年的记忆，让我颇感忧伤的童年有了些许亮色。

小时候，我家住在村庄的最边沿。门前便是一条弯弯曲曲的大水沟，这条水沟与不远处的一口大池塘相连，所以一年四季，从不干涸。水中鸭禽嬉戏，鱼虾成群，尤其到了夏日的雨季，更是热闹非凡，青蛙绝对是这里的主角儿。

然而，热闹是它们的，我却什么也没有。

那时，父亲常年有病，一年中本来就不多的收入，一半子都交给了药铺。记忆中，父母那一天到晚阴郁的脸色和苦涩难闻的中药味，充斥着一天又一天难挨的日子。辛运的是，开明的父母，勒紧腰带，咬紧牙关，也要供养孩子们上学读书。因此我十分珍惜读书机会，学习非常刻苦。我知道，什么也指望不上，只能靠自己改变命运。

暑假的晚上，往往是全家都休息之后，我还在昏黄的油灯下用功学习。虽然夜已很深，四周空旷得可怕，但有窗外蛙声地陪伴，我就一点也不感到孤独和疲惫。而第二天早上，又是在一阵阵的蛙鸣中早早起床，趁着凉爽的清晨读课文，背古诗，记单词······

就这样，在蛙鸣的陪伴下，我度过了小学、中学，学习成绩一直在村里上学的伙伴中名列前茅。后来，我学成离家，辗转于异地的小城镇教书谋生，就难再听到儿时那样如潮的蛙鸣声了。偶尔闻之，我定会心生暖意，泪湿眼睑。那是怎样的一种温馨呀！

说到青蛙，我便想到有一件与青蛙有关的往事。多年来，这件事一直被我珍藏着，以至于已人到中年的我，每每想起时，心中仍会陡然暖意融融。

当年的小学语文课本里有一篇题目叫做《小蝌蚪找妈妈》的课文，讲的就是青蛙成长的的故事。当时，教我们这群孩子的是一位和蔼可亲、年轻漂亮的女老师，据说是一位上山下乡的城市知青。夏日里，她爱穿一条洁白洁白的连衣裙，走在微风吹拂的校园里，就像一株亭亭玉立的风中荷花，同学们喜欢极了。那时，校园里的阳光多么明净，多么灿烂，一如我们这群孩子稚嫩、纯洁的心灵。这位漂亮的女老师，为了教好这篇关于青蛙的课文，曾几次带我们这群孩子去学校旁边的小溪边，观察蝌蚪的变化。

当年，老师带领我们这群孩子去小溪边看蝌蚪的画面，至今我仍记忆犹新，恍如昨日——湛蓝湛蓝的天空中，白云飘飘；哗哗流淌的小溪边，野蔷薇含苞待放；清澈见底的溪水中，小蝌蚪历历可数······孩子们像一群快乐的小鸟一样，簇拥在老师的身边，在老师地指导下，纷纷用小手轻轻地捧起小蝌蚪，凑近眼前观察蝌蚪的小尾巴，有时老师还会亲自用双手捧着几只小蝌蚪让我们观看，给我们讲解。老师的那双纤细的手，是多么白皙呀······

再过几天，蝌蚪的小尾巴就神奇般地消失了，取而代之的是一只只小小的青蛙，在我们眼前蹦来蹦去，神奇极啦。那位漂亮的女老师还告诉我们说，孩子们，你们现在就像是一只只小蝌蚪，快乐成长后，也会像小蝌蚪找妈妈一样，长得像爸爸妈妈一样高大、漂亮。并且，她还说，再等一段时间，她还会带我们来这里看蔷薇的花瓣，听青蛙们唱歌······哎呀，别提我们这群孩子当时有多高兴啦。

接下来的一段日子，我们天天盼着这位漂亮的女老师来给我们上课，天天盼着她能带我们去河边看蔷薇的花瓣、听青蛙们唱歌，感觉我们是世界上最幸福的一群孩子。

可惜，还没等到小青蛙们学会唱歌、蔷薇的花骨朵张开花瓣时，这位漂亮的女老师就被城里的男朋友娶走了······

突然不见了老师，我们这群孩子好像是丢了魂儿一样 ，心里特别难受，我还为此掉过几次眼泪。后来，小溪边的野蔷薇开出了一朵朵五颜六色的花，小青蛙们也学会了哇哇地唱歌，但我们再也见不到那位漂亮的女老师了。每次走到小溪边，我们就会特别地想念老师，心里想着：老师，您什么时候还能回来，看看我们这群爱你的孩子呀？我们真的好想你！

如今，又到了“稻花香里说丰年”的季节，可哪里还会有“听取蛙声一片”的景致呢？池塘干涸、水体污染、滥施农药， 纵然是乡村的田野，也已难觅青蛙的身影。       

   后记：再见一见儿时曾经给了我无限温暖的那位女老师，一直是我心中的一个结。念念不忘，必有回响。文中提到的那位漂亮的女老师，现在已随子女移居省城，安度晚年。前年，笔者趁学术交流之际，专程拜访。昔日的漂亮的女老师，如今，已白发苍苍，步路蹒跚，难觅当年之绰约。谈及往事，老师恍如隔世，泪眼婆娑，几度哽咽······

祝老师健康，长寿！

作者简介：

史建华，年届天命，高中教师，河南省散文学会会员。致力于怀旧、亲情方面的散文写作，作品散见于《奔流》、《大河报》、《天中晚报》等刊物，著有散文集《泥团·炊烟》。