



教育姓“善”
——我和二(3)班52个孩子的教学日常
作者/ 于灵云

人之初,性本善。孩童的世界就如同一张白纸,作为教师,我们就是在纸上作画的人,我们的一举一动都会潜移默化地影响着他们。教育不是一种指令性的工作,而是和学生相互融合、相互成长。

付出真心换取真情受疫情的影响,原本不到20天的假期变得遥遥无期!为了不影响孩子的文化课学习,我们在假期中推送网课,指导孩子们居家学习。家长们辛苦陪读,孩子们辛苦地完成每天的学习任务,并及时上传小管家。但在线学习对二年级的孩子来说,毕竟是新鲜事物,学习的效果并不理想!开学初的两次摸底检测,孩子们的学习成绩参差不齐,两极分化严重。为了不让任何一个孩子掉队,我们备课组商量,还是决定从头教起,进度快就快点,一切重头开始。时间紧迫,学习任务重,以前两天一课,我们现在是一天一课。以前在课上完成的作业,也只能让孩子们带回家做,这就使得有些孩子手忙脚乱。

特殊时期得使用特别的办法。为了调动孩子的学习积极性,我在网上订制了牛奶棒棒糖、巧克力和铅笔进行奖励,打算用自己的爱心去感化孩子,让孩子们迅速养成好的学习习惯。对上课认真听讲回答问题声音响亮的,随即奖励棒棒糖一枚;对上课认真记课堂笔记的孩子,当堂奖励巧克力一块;对上课小眼睛始终盯着老师的小组,进行集体奖励!就这样实施了不到一周的时间,孩子们就已经对语文产生了浓厚的学习兴趣,并且特别依恋我,还特别关心我。

班级里有个叫王维良的孩子,他不仅喜欢我,还心疼老师自己掏腰包买奖品奖给孩子。当他看到我奖给孩子们的奖品渐渐变少时,细心的他一放学回家就跟妈妈讲:于老师的棒棒糖快没了,妈妈你买些大白兔奶糖奖给班级听话的孩子吧!他妈妈说等周末妈妈去超市时买,他偏要妈妈就在网上买,说于老师也是在网上买的。听着孩子妈妈的转述,看着孩子双手捧着的牛奶棒棒糖,泪点低的我,竟然流泪了。多么健康阳光的孩子!多么优秀的家长!真的让我非常感动。孩子的世界就是那么简单,你对他们真心付出,他们也一定能真真切切感受得到!付出真诚与爱心,你收获的将是百分百的感动!

开学第二周的星期二,是语文集体备课活动日。上午第一节课听课,第二节课上课,下午备课组成员在录播教室集中评课两节课。集体评课一结束,我就急急忙忙回办公室,刚走进办公室,就被办公桌上的草莓吸引住了,草莓很新鲜,个头也很大,一个很精致的塑料小篮子包装得很漂亮!我心头一喜,但又心存疑虑:这是谁送的呢?会不会是其他班级孩子放错地了,问其他老师谁送的,他们也不得而知。就在我愁眉不展的时候,下课铃响了,没过多久,办公室门口站了一个熟悉的身影,并且传来稚嫩的充满爱心的童音:“老师,草莓是我送的,您去哪了,我每节课下都来找您,已经找您四次了,就是希望能让于老师吃几颗他认为最好吃的草莓。”多么善良,多么富有爱心的孩子啊!老师现在就吃一颗。孩子看着我吃着草莓,竟开心得跳起来。我让他也来一颗尝尝,他说不用,中午在家吃过了。“老师您可以把剩下的草莓奖给班级其他听话的孩子吗?”当然可以!多好的建议!多么善良的孩子啊!

下午一放学,我就把下午发生的一幕,与王维良的妈妈进行了分享,孩子妈妈反馈的信息更令我感动。她说中午吃草莓时,孩子见草莓好吃,又是用手捧,又是要用纸巾包放进口袋,又生怕压坏了,孩子妈妈见孩子那么热心的样子,赶忙找了个塑料盒给装上,然后他很满意地开开心心地上学了!孩子的世界就是一张白纸,染黄则黄染黑则黑!我们老师用自己的善良,给孩子带来了温暖,孩子们就能感染他人送去自己的爱心。当一个孩子,在教育中收获了这些优良的品质,何愁他将来不成才!

王维良的触动,让我决定拿起笔连夜记下这一个月发生的点点滴滴!翻开二(3)班孩子的在校的日常生活史,像这样的事例真的是举不胜举!教育不光是教育孩子,更是教育我们自己。教育姓“善”,当你对孩子付出真诚与爱心时,你收获的将是满满地感动!

班级里有个叫吴思琪的孩子,因为小时候受过惊吓,胆子特别小,不敢大声说话,不敢和同学交流。每次进教室都是手捂着脸,羞于见人。在老师和同学善良的感召下,吴思琪同学已经能落落大方地站在讲台上,微笑着面对全体孩子,大声出色地回答老师的提问了。每周三的早读课,我都留时间给孩子们自告奋勇到台上来进行背诵展示!上周三,当吴思琪举起小手走上讲台拿起我的无线耳麦的一刹那,全班响起了热烈的掌声,孩子们纷纷为吴思琪鼓劲加油!我前一天布置的任务是:背诵《一匹出色的马》的第1、2、6节,吴思琪同学很流利且很有感情地背出了整篇课文!超额完成了老师布置的任务。全班掌声雷动,孩子不仅赢得了掌声,更为自己赢得了自信!

小韩同学是个习惯不怎么好的孩子,上课爱做小动作,手里不是玩尺子就是折废纸,每次的卷面书写等第都是B ,听说在一年级时有两次还是C 。我与小韩同学的家长取得了联系,告诉他孩子的存在问题,并请家长与我配合管理。我先请家长把孩子的铅笔换成漂亮的好运笔的铅笔,然后我再在课堂上进行适时鼓励,见他认真写字了,随即奖励铅笔一支。并当着全班孩子的面进行夸赞:瞧人家小韩现在不仅字写漂亮了,上课坐得也正了,我们全班同学要向他学习,学习他的勤奋刻苦,学习他的知错就改。当你为孩子付出百分百爱心的时候,孩子自然也就喜欢你,喜欢你也就自然喜欢上了语文这门学科。孩子们只有亲其师才能信其道。在刚刚结束的学情调研考试中,小韩同学不仅考取了95分的好成绩,书写等第还得了A ,这是孩子学习历程中的第一个A !


班级里有个叫刘圃讯的孩子,是我们班的班长,品学兼优,学习习惯特别好。爸爸妈妈都在上海打工挣钱,养家糊口,孩子随爷爷奶奶一起生活,寒假里推送的网课,要求上传至小管家,这孩子上传作业每次都是前三名,为我们所有同学树立了好的榜样。这学期在爱的感染下,孩子变得更加优秀了!疫情期间,学校要求每天放学后都要消毒,到校后,都要开窗通风,刘圃讯同学作为班长,每天放学后都帮着老师摆放桌凳。每天上学时,他都是第一个到学校开窗通风的人,真的堪称是老师的左膀右臂!
教育姓“善”,只要心怀善念,遇见的也定是善良和美好!让我们一起祝福孩子,祝福他们的未来之路越来越好!

班级里还有个特别优秀的小女孩,她的名字叫徐艺宁,每次下课她都会缠着我,问这问那。徐艺宁同学就读于滨海县永宁路实验小学二(3)班,她天生丽质,聪明睿智,温文尔雅,善解人意,纯真善良,坚强乐观,脸上总是洋溢着自信快乐的笑容,她那坚强乐观的笑容感染着班上的每一个孩子。在学校她是老师的得力小助手,能够尊敬师长团结同学,处处严格要求自己。小小年纪就极富悲天悯人之心,班上但凡有哪个孩子生病了,她准会嘘寒问暖,送上自己最诚挚的关心。在家里,还是妈妈的贴心小棉袄,当妈妈生病的时候,她会为妈妈端茶倒水至床头,亲自替妈妈洗漱,并拿出自己最心爱的零食喂妈妈,更令人感动的是这孩子还会给予妈妈心理上的安慰,她会时不时的来一句,我的妈妈最漂亮,是世上最美的妈妈……她的梦想是当一名军人,为此她奋发淬厉,上课认真听讲,积极发言,课后认真作业,还利用星期假日的上午参加跆拳道运动,增强体质,锻炼身体,下午去新华书店读书看报,丰富自己的文化生活。因为她深知成功没有捷径,唯有勤奋,勤奋是通往成功的桥梁!她的人生格言是:世上无难事,只怕有心人!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!这位学生自幼就有一股不服输的劲,无论是学习还是生活,她都能吃苦耐劳。我相信徐艺宁同学通过自己的不懈努力一定会实现心中的理想的,就让我们一起祝福这位自信乐观,纯真善良的孩子!

教育姓善,人之初,性本善,不忘初心,方得始终!只要心中有爱,就一定能遇见善良与美好!

现在我们二(3)班的所有孩子都对语文产生了浓厚的学习兴趣,只要听说上语文课,都会欢呼雀跃喜形于色。在刚刚结束的学情调研中,孩子们取得了非常可喜的成绩:全班52人参考,51人优秀,100分的就有15人。

教育姓“善”,当你对孩子付出真诚与爱心的时候,你收获的将是无尽的感动!


