高山流水遇知音

作  者：谢子渠

指导老师：孙楚娇

       俞伯牙是战国时期的音乐家。他自幼酷爱音乐，苦练琴艺。老师看中他资质不凡又勤奋刻苦，就带着他到东海的蓬莱山，领略大自然的壮美神奇，帮助他领悟音乐的真谛。

        伯牙的琴声悠扬悦耳，宛如天籁一般。身边的人听到他的琴声，纷纷赞美，他们只是觉得旋律优美动听，但没有一个人真正听懂他琴声里的含义，他的心里孤寂苦闷，只能无可奈何地自我欣赏。

       有一天，俞伯牙出使楚国，他来到一个山林之间，见此地风景秀丽，不由自主地弹起琴来，他完全沉醉在琴声的意境之中。

       突然，他看到对面站着一个樵夫，樵夫放下肩上的柴，拱手行礼说道：“先生，我打柴路过此地，被琴声中表达的内容和情感深深吸引……”“你说什么？你听懂了我的琴声？”伯牙又惊又喜，他迫不及待打断了对方的话。

        “先生的琴声中描绘了巍峨雄伟的高山……”伯牙的心激动不已，他又弹奏了一曲，琴声刚落，樵夫赞叹：“您的琴声里有滚滚向东的流水！”伯牙的内心狂喜，他又弹了两首曲子，无论他在琴声里表达了什么，对方都能清楚地知道他的心声。两人越谈越投机，相见恨晚，伯牙情不自禁地说:“你真是我的知音啊！我还不知道你的姓名。”“我叫钟子期，就住在附近的钟家村”。

         伯牙和子期约定明年的中秋再聚首。第二年伯牙如约而至，他期待和子期愉悦相逢。但是子期却病故了。伯牙悲伤得流下泪水，他仰天长叹：我失去了唯一的知音，我的琴还弹给谁听呢……

       伯牙于是挑断琴弦，又砸碎瑶琴。琴碎了，伯牙的心也碎了……“高山流水遇知音”的故事，几千年来感动了无数性情中人。

        人们都期待能够遇到知音，但是知音可遇而不可求。孟浩然诗句中有“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”；岳飞无眠之夜也感慨“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”；苏轼也曾默默写下“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙州冷”的句子；“两句三年得，一吟双泪流。知音不如赏，归卧故山丘”，贾岛也有同样的心酸。可见，朋友易得，知音难觅。

       知音仿佛一缕阳光，照亮内心的阴霾，让人感受春天般的温暖；知音好比一泓沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；知音就像寒冬腊月的一盆火炉，使贫苦交迫的人们感受到光明和温暖；知音就像一首飘荡在寂静之夜的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉……

        知音，得之我幸；不得，也要把日子过得云淡风轻。

作  者：谢子渠，男，10岁，华农附校学生。 该生品学兼优，担任班长，多次获校“阳光少年”“美德少年”称号。兴趣广泛，专注书法、围棋、诗词朗诵、乒乓球等学习。 热心公益，作为“校园大使”，积极参加各类公益活动。

亲子读写训练营:孙老师,《史记》女性智慧推广,亲子读写倡导者,武昌作家协会会员,助力无数学生爱上阅读作文18086068667微信同号。