平顶山头条讯（李万全李民）为了让孩子们从本次疫情当中学会成长，把疫情和灾难当教材，开展生命化教育，平顶山市新城区蓝湾小学全体师生多次以钉钉视频会议、直播的形式召开班会活动，与孩子们分享疫情当中的逆行者的感人事例，让孩子们懂得感恩;分享身边的小人物的动人事迹，教会孩子们做力所能及的事情贡献自己的一份力量;分享深受触动的网课照片，告诉孩子们要学会自律，足够努力，才会足够优秀。

现在，有一群二年级小学生们用数学方法来看待这些问题，在老师的线上帮助下，宅在家中进行了一系列的研究性学习，用数学的眼光来看待疫情可以化繁为简，既有趣又智慧。

“停课不停学”线上教学活动已进行了两个月了，作为数学教师，要充分利用课程资源和数学课所学知识启发引导学生用数学思维观察分析疫情，用学生们喜欢的形式“数”说疫情，记录疫情，分析数据，让数学意义发生在生活背景中，做有思考、有温度的数学线上教学。