写下这个题目，是考虑了好几天才想起这么写的。我认识苏嵋松老师也没有多久。但给我留下了很深刻的美好印象。

第一次知道苏老师，是在一个志愿者群里。他手写了一份志愿者的诗歌，一纸小楷极为清秀，让人读着轻松，看着不累，是为舒服。所以，信手就加了苏老师的微信，聊了一会，通过聊天得知道苏老师身体不是太好，但精神极为乐观。通过其文其字看到他心中充满了正能量。

后来的一天，我的一个同事因工作调动离开了沂南。心中多有不舍，写了一首诗送别。我随手发给了苏老师，苏老师看后主动表示给写一下，并问什么时候去取。借此机会我也想去看看苏老师，所以我说那就今天吧，看你方便不？苏老师说下午吧，下午有时间。我按约定的时间和苏老师指定的方位，如约去到他家。他家很好找，距我们单位并不远。顺利到达，敲门，嫂子开的门。

一进房间，很是温馨。房间不太大，错落有致的摆放着一些家俱和生活用品，不零乱。墙上挂着他自己书写的一幅书法作品。有一张他专门用来写字的桌案，桌面上铺着纸笔等，一看就知道苏老师平时工作的地方。嫂子热情相让，倒茶递瓜子，间或与苏老师说上几句，其乐融融，相敬如宾。期间，多与苏老师与嫂子有话语交流。生活的不易在他们身上体现的并不突出，我看到的多是乐观、积极向上、心态向好、不抱怨的一个苏老师。

据嫂子介绍说苏老师是在乡镇教书时不慎跌倒后受的伤。受伤后的苏老师笔耕不辍，在不断修行书法的同时，也写诗。我在他的个人朋友圈里看到了不少在《诗心斋微型诗社》微诗同题诗作及诗评专栏里发表。如粥里春秋：爸接过娘那灶炊烟\炉火熬出五谷杂粮的香甜\煨暖每个冬天。如目送：娘，你走了三冬\泪眼模糊了你的音容\撩起我不忍追忆的伤。字里行间都是真情亲情流露，让人唏嘘不已。是个真性情的汉子。

还有更多抒情的字句，很是唯美。如江雪：寒风凛冽如霜剑\飞雪舞翩跹\千山万壑连绵起\百鸟栖林间\万条阡陌人无影\一叶小渔船\一翁一竿一垂纶\一水白雪染\看似悠闲又自在\谁知其辛酸。把心中的不易寄托给文字，让人深思。再如独钓寒江雪：钓竿不动声色\无鱼又奈我何，钓雪人、为何乐此不疲、因心中有佛。总之，林林总总的文字很是精炼，也是修身养性得来的劳动成果。更是我学习的榜样，谢谢你苏老师，看到你充满了正能量的脸庞和和善的眼角及坚韧的努力，我的心中就有了更多的力量。

其实，一直喜欢苏老师的书法与文字，还是更看重苏老师一住无前、努力拼搏的精气神。加油，苏老师！

 

【敬重苏嵋松老师·平淡最真】

 

颜善面宽身姿展，笔迹流水蕴说淡。

举眉信手谈笑间，落笔如心意志坚。

 

铁书银钩字行云，玉壶煮酒说古今。

霜林无叶瀑布飞，你我皆是追梦人！