文/绿叶

    “书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身素养。利用课余时间，我读了一些教育专著，很有感触。

     读《心灵启示录》一书，书中大量引用了一线教师的教育案例，通过故事的形式叙述，讲述了教师和学生之间的故事，在这些优秀教师的笔下，这些案例故事展示了教师的智慧、才华、感情、理念和责任感，这些大师的想法和做法给我很大的启示和帮助。书中教师的一些教育方法虽然很平凡，却小中见大，犹如一把开启心灵的钥匙，值得我学习。读《邱学华与尝试教育人生》。邱学华勤奋敬业的教育与教学实践，满腔热情执著与教育教学改革，全面系统的教学法实验，富有创意的教育理论升华，综合展现了教学实践与教学理论融为一体的人生经历，使得他实现了由教师向教育家的自然转型，也为教育界提供了教育家成长的典型案例，在教学中我以此为鉴，改变思想上的传统观念，不断学习，努力提高自身的教学水平，充分发挥学生的主动性，达到教育的最终目的。读《明朝那些事儿》书中栩栩如生，感人心魄，催人泪下的人和事，都在教育着后人，感动着后人。东缨老师在《教育大境界》中说过：有思路才有出路，有眼界才有境界，有底气才有灵气，有实力才有魅力，有智慧才有机会，有作为才有座位。细细品味这几句话，真的能悟出很多道理。正确的思路、博大的眼界、充盈的底气、厚重的实力、高超的智慧、脱凡的作为究竟从哪里来的？这些都来自别人或自己的教育实践的黄金航道。总之，读完这些书，自己好似饱尝了一顿丰盛的大餐。从书中我吸收思想、理念、精神上的营养，立于大境界看自己的小天地，从而使自己升华到一个高远境界。潜心书海，酿就读书人一分无拘无束的读书快意，而所谓的增长知识都是在似春雨润物，春蚕食叶般的快乐阅读中水到渠成，瓜熟蒂落的。

    其实，人生本身就是一部无字之书。漫漫人生，光阴似箭。我们无时无刻不在脚踏实地的撰写人生之书的每一章节。如今，现代生活丰富多彩，物欲充斥着人们的视野。我们的心灵需要文化的浸润和濡养，让读书成为生活的一部分，修心养性，增知致雅，我们何乐而不为呢？

    是书让我的教育变得美丽，充满了创造的快乐。读书让我对人生有了更深刻的认识，现在读书成了我的一种生活习惯，我将继续我的读书之旅。