今天下午放学后，在学校里和解校长正在商讨校园版面布置的时候，一位家长紧急迎面赶上来问解校长道：“你是校长吧？我孩子不知道被谁打了，现在不能走了。”解校长赶紧安慰家长：“请你不要着急，我们先了解一下情况，马上给予解决处理。”      

      经过一番了解，原来这是住在同一寝室的两个学生，他们是隔壁班的，因为认识所以在下课时间一起打闹乱着玩，一个同学用膝盖顶了一下另一个同学的大腿，那个地方是肌肉软组织，被撞一下肌肉会疼一段时间。

      那个孩子一直说大腿疼，家长有点着急，也在批评教育自家孩子。校长安慰他们说：“走，我开车带你们到医院叫医生看一下。”他又回头对我说：“你给那个家长也联系一下”。于是解校长和家长扶着孩子向大门走去，我这边赶紧和另外一个家长联系。

     这边电话联系罢，放眼望去看到了可谓是震撼心灵的一幕，看到解校长蹲了下来，背起了那个非亲非故的学生向前走去。这一蹲，放下了身价，拉进了距离，产生了共鸣，赢得了信任，树立了榜样；起身站立背起来的是责任，是担当，是甘为人梯的高贵品质。

     在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。我知道解校长是爱学生的，所以他总能把学生的点滴看在眼里记在心里，上学、放学与学生击掌鼓励也成了一张美丽的风景。他更爱自己的工作，每天吃住都在学校，可以说是以校为家，就连刚从市里来支教的两位老师，才来学校不到一周，都说他是有担当，有责任的校长；还有孩子在外求学为了不影响工作，他夜晚送去第二凌晨五点就往回赶，所以在家庭和工作之间，他选择了后者。这种抉择体现了教师的职业道德，更体现了他的爱岗敬业。爱岗敬业说起来容易，唇齿相碰，就阐述一种精神。但是，在现实生活中真的需要付出很多。我们需要去平衡生活和工作，需要去花费更多的精力和时间来坚守自己的岗位，不忘初心，砥砺前行，需要时刻以饱满的热情投入到所热爱的事业之中，只为了那蓝天下最美的彩虹。

      凡人小善，最为动人。每个人都有自己的岗位，每个人都扮演着不同的社会角色，若都能和解校长一样爱岗敬业，懂得付出与奉献，冷漠与抱怨也许会少很多，我们的个人梦、教育梦、中国梦，也会近些许多。所以，我们每一个人都应该从这些真实而琐碎的敬业故事里，有所反思，并学会借鉴。我们未必成得了典型，但我们可以做蓝天下最美的彩虹，可以沿着爱岗敬业这条美好的大道，慷慨而歌，铿锵往前。