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三湖教育线上论坛(31)贾振才:从“德国制造的孩子”看德国教育的“四度”
教育新视界
07-01
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三湖教育线上论坛(31)王德增:浇灌由“四度”,教育百花繁
教育新视界
1
07-01
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三湖教育线上论坛(31)郭丽:以“四度”为翼,翱翔教育苍穹
教育新视界
07-01
10116
三湖教育线上论坛(31)陈明:立足个体生长——以“4321”框架赋能“四度教育”的区域课改实践
教育新视界
07-01
10116
三湖教育线上论坛(31)贾振才:“四度教育”是践行素质教育的必然路径
教育新视界
1
07-01
10116
三湖教育线上论坛(31)王德增:从个体出发——践行“有高度、有宽度、有厚度、有温度”的教育
教育新视界
5
06-30
9119
10116
三湖教育线上论坛(31)王朝怀:从个体出发,深耕四度教育沃土
教育新视界
06-30
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10116
三湖教育线上论坛(31)孟国泰、青力:“四度教育”铸就教育新境界
精华
教育新视界
06-30
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罗誉霞、王淑娟:理想教育之光——跨越现实与梦幻的交响乐章
教育新视界
06-29
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安慧英、崔娟:三标课堂,绘就教育新画卷,点亮成长新曙光
教育新视界
06-29
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